JOGOS SÃO PROBLEMÁTICAS A SEREM RESOLVIDAS!
Nessa perspectiva os jogos sejam eles teatrais ou dramáticos tem contribuindo muito para o desenvolvimento de habilidades de concentração, interação em grupo e resoluções de problemas.
"A experiência do jogo pode preparar o aluno para a objetividade em outras atividades, pois o verdadeiro jogo cria o incentivo para utilizar nossas melhores habilidades".
[Neva Boyd / Jogos teatrais na Sala de Aula / 2010]
Segundo Viola Spolin os jogos eles podem trazer o frescor e vitalidade para a sala de aula, com uma variedade de jogos as propostas podem ser realizadas tanto no espaço da sala de aula comum, com os alunos dispostos em fileiras e sentados em suas respectivas cadeiras, como em um espaço aberto, criado ao dispor as cadeiras da sala de uma forma propícia ao jogo.
Para trabalhar com os estudantes em sala de aula os professores podem se utilizar tanto de jogos teatrais como dos jogos dramáticos.
Jogos teatrais - a palavra teatro vem do grego Theatron, que significa "local onde se vê", ou seja,a realização do jogo teatral pede (platéia). No jogo teatral o grupo de sujeitos que joga pode se dividir em equipes que se alternam nas funções de jogadores e de observadores.
Jogos dramáticos - a palavra drama também vem do grego, que significa "eu faço, eu luto", no jogo dramático entre sujeitos todos são fazedores da situação imaginária, todos são atores.
[Ricardo Japiassu/ Metodologia do Ensino de Teatro/ 2001]
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